2014年1月27日

涼拌節瓜

Jayson 的學校有一個良伴計劃,由高年班同學帶著一個新生。每隔一段時間就會有聚會,特別的日子更會交換禮物以表心意。農曆新年前夕,學校叫我們買一份 $20 的禮物作交換。我趁著參觀科學館的時候,超額用 $29 買了一盒恐龍玩具。$20 的限額實在太難吧。誰知…

我們開學時收到良伴的一張簡介,一直都以為他只有一個良伴。 原來 Jayson 有兩個良伴!所以換來了兩份禮物。而且交換回來的,怎樣看也不像是 $20…


其實是三份。耳罩還跟了一本小便箋本,似是去韓國買回來的手信。

別以為這兩份禮物好似是全無關系,雖然分別由兩位良伴所送,其實它們可以一起用的。那個彈珠玩具的鐵珠發出的聲音都幾刺耳,正好有個耳罩來隔音。可是旁人就要受罪了。哈哈哈哈…




~ Lindberg



2014年1月22日

孝順與不孝

前一排因為工人姐姐放大假,所以我忙到嘔血。有一天的下午,我疲倦到在梳化上睡著了。Jayson 非常孝順,入房拿他的被子替我蓋好。


那一刻,我非常感動。但情況只維持了半分鐘…

為甚麼兩姐弟總是要爬上我的身上?而更甚的是…


「爸爸,聞下我隻 smelly foot 呀。」

「唔準整蠱爸爸呀!不孝㗎!」


最後,甜美的午睡只維持了片刻。不過跟他玩一下,甚麼倦意也全消了。


~ Lindberg



2014年1月20日

CreativeKids Warm White Christmas 藝術展覽

上個月,CreativeKids 於太古城舉行了一個「Warm White Christmas 奇極創作室聖誕藝術展覽」。上年 Jayson 的作品有份參展,今年有幸又有這個機會。

CreativeKids

今次的主題,是要用單純的白色去描繪一個暖意洋溢的聖誕。小朋友透過利用不同的物料,去演繹白色中的冷暖調及光與影。令白色變化出無限的視覺刺激。

這就是 Jayson 的參展作品:「白色大象」

CreativeKids

不是賣花讚花看,當我見到 Jayson 制作這個大象頭的時候,我已經非常欣賞他的選擇。相比同學的作品,這頭大象善用了象拔和象牙的立體感所帶出來的光暗位。除此之外,粗糙和「奇幻」的外表,其實也包含細緻的地方。象拔的背面還有皮膚的橫紋呢。

CreativeKids

而展覽的開幕禮就發生了一件趣事。每一位導師會都跟自己的學生上台合照。但當 Jayson 的導師上台的時候,卻見不到 Jayson。原來他去了另一班,找他的幼稚園兄弟(於 CreativeKids 不同班)合照。好一個大傻瓜呢…


雖然學校也有視藝堂,但 Jayson 還是比較喜歡在這裡玩。我們見到他可以在這裡發揮創意,也感到很欣慰。


~ Lindberg



2014年1月16日

叫人透不過氣的小一入學試

這兩個月陸陸續續聽到身邊小朋友今年的小一入學試成績,大致上都算不錯,尤其是那些女孩子。我覺得她們都很會表達自己,所以未放榜之前,我已經叫朋友們不必擔心。可是,當我聽到今年私校和直資小學的入學試題,作為一個過來人,不禁打了一個冷顫。天啊,那些學校到底在搞甚麼飛機呀?!

由於要篩選學生,我明白把試題定得深一點的意義。就正如我們大人去見工時做的能力傾向測驗(Aptitude Test) 一樣,設計得好的試卷,應該只有很少數人能夠依時完成。而能夠完成的,就比較有機會是公司須要的人才。當一間學校有幾千人應考,裡面一定有些優秀或預備得好的考生。作為「考官」,自然地就會把入學試的難度提升,去挑選人材。這個做法省卻了很多頭痛的問題。但我覺得這是大錯特錯!

我覺得正確的篩選方法,並不是這樣。如果作為一個剛學始讀 K3 的學生,在學術方面只須要懂得26個英文字母、基本拼音、十以內的加數,就應該以這個作為基准。如果學校只有100個學位,三千個考生當中,其中有二千五百人符合這個標淮,那就隨機抽 100 人出來就可以了。這個方法未必能夠篩選到最優秀的小朋友,但細想一層,如果在一個學位充足的情況下,為甚麼一定要收取精英中的精英呢?

首先,小學並不是一間企業,要招聘一些精英中的精英來做牛做馬。這班新生將會受到學校的教育,除非學校對自己的教學方法沒有信心,否則為何只要精英?無可否認,「有心的」家長能夠幫助學校去培育精英,提升學校的評級。但如果這真的是考慮因素,就請直接考父母,不要連累無辜的小朋友吧。

其次,就是形成的風氣,亦正是各家長都感到頭痛的「贏在起跑線」。Jayson 大約在 K2 末才開始寫中文字。但細一年的師妹於 K2 開學時已經要執筆。K3 已經要精通加減數,開始背乘數表。那天見到另一位剛上 K2 的小朋友,很勤力地做家課,中文字要寫「醫生」、「警察」等,讀的英文書是密麻麻的英文。為的就是要作好準備去考小學。

幼稚園的程度越來越深,並非幼稚園的錯,而是那些小學的錯。就是因為有這個程度的小學入學試,如果幼稚園沒有努力地去教,家長們自然就會化身成怪獸兵團向學校咆哮。

但最令人感到憂慮的,是準備過程延伸的問題。就算時間管理做得有幾好,每個人都只有24小時。時間花在讀多一間幼稚園或幾個補習班,就越少時間可以花在玩樂之上。尋找不到生活的樂趣的影響,相信不用我詳細解說。另一方面,集體遊戲是學習建立人際關系的最好工具。沒有機會跟別人一起玩,就很難學會跟人溝通,以及如何應對勝負等難題。那些名校只要自問一下(尤其是男校,因為男生普遍溝通比較弱),他們的學生當中有幾多人有社交障礙問題,就知道我的說法並非沒有根據。

我認為學校可以用考生的性格、溝通或自理能力、家庭的背景、甚至乎家長的投入程度等,作為其他的考慮因素。比起考學術能力,我覺得這些更值得參考,並對培育這個年紀的小朋友有更正面的幫助(或負面的影響)。雖然不及考試一般簡單直接,但正如我之前所說,只要能夠達到基本要求,其他就應該隨緣吧。


~ Lindberg



2014年1月12日

我們的 2013 年大事回顧

這晚,我們玩文字接龍遊戲…

「晚飯」Jayson 說。

「飯…桶」我說。

「桶… 桶咩好呀,爸爸?」Jayson 問。

「統一」我說。

「爸爸,咩係『統一』呀?」

「即係如果爸爸征服咗地球之後,世界就『統一』成為一個大國家囉!」

「…」

2013 年還未能夠征服地球,來年要繼續努力吧…。

這一年發生了很多大事。Jayson 幼稚園畢業、升小一峰迴路轉、一家人開始上主日學和慕道班、年尾 Jayson 媽得了一個大病等等。而 Jayson 媽的這場大病,提醒了我們要更加珍惜對方,而康復就好似給我們一個重生的機會,要好好把握和珍惜生命給我們的一切。希望身邊所有朋友都要跟我們一樣,活得快樂和健康!

再一次祝大家 2014 年快樂,身體健康!





~ Lindberg