報讀小一攻略

K3 開學之後，最頭痛的事，就是報讀小一。升讀小一，大致上得兩條路可以行。1) 接受大抽獎，入讀官立或津貼小學；2) 自行報讀直資或私立小學。前者雖然有選擇權，但會否幸運地被派入心儀的小學，真是未知之數。如果父母有些能力，都會額外選擇後者，希望給小朋友準備多一個機會，用自己的才能，考入心儀的小學。

近幾年，考小學的競爭越來越激烈。因為父母們都很用功搜集資料和替小朋友作準備，所以要突圍而出就更加艱難。

面對殘酷的現實，大家可以選擇隨遇而安，或跟隨遊戲規則。如果真的要增加「贏面」，大家可以有以下（我也做不到）的考慮：

1. 贏在起跑線，要在計劃生育前開始！如果有小朋友的，都知道「大仔」跟「細仔」的分別可以很大。我每季（三個月）都會寫一份收成報告。只要深入觀察，就會發現小朋友在短短幾個月的大變化。學校收生要看表現，大仔自然會有些優勢的地方。所以打算要生小朋友，就要安排播種的日子。（哈哈哈…）
2. 選擇幼稚園。如果心儀的小學有幼兒班，就必要盡最大努力躋身進去。N1 失敗，就 K1 插班。半路中途插也在所不計。有聯系的幼稚園，總會比外人有優先權。原本以為讀一間有些名氣的幼稚園已有幫助，但近年的競爭實在太大了，「內部認購」令我們這些幼稚園的升學成績都不太理想。
3. 參加面試班。當我大學畢業的時候，學校還未有安排甚麼面試班。出到來見第一份工，都不知道自己在做甚麼。有些東西，的而且確是需要知道，除了小朋友之外，父母亦可以做一下準備。所以上面試班也有作用。但切記不要上得太多！有些朋友因為過份準備，到真正面試的時候，反而失準。（過份操練，小朋友會發脾氣的啊！）
4. 找相關的有力人士，寫一封推薦信。我後來才發現身邊有這些人士，可惜學校實在離我們太遠。我希望 Jayson 會得到一個良好的學習條件。車程太遠，總是不太理想。
5. 搬近一些心儀的學校。孟母也會三遷吧！

 要從五十個（或更多）的小朋友中，選出一個入校，別說是我們這些外人，我相信學校本身亦很難有一個科學化的基準。作為家長，可以參加簡介會，跟身邊的家長互通消息，或從網上搜集資料，加深對心儀學校的認識。要知道教學方針如何、學校成績如何、校長是一個怎樣的人，任職了多久等，才可以知道這間小學是否（有機會）適合自己的小朋友。從而部署報讀的安排。

以下就是我們有做的一些心得：

1. 研究小學是否適合自己的小朋友。這一點是雙方面的。除了希望小朋友會讀得開心，亦希望找一些會欣賞自己小朋友的小學。我跟其他人開玩笑說：明知自己的小朋友不是出類拔萃，那麼就不要去考拔萃了。這個其實是考驗父母的觀察力。
2. 不要報考太多小學。考得太多，小朋友難免會感到壓力。如果在面試最心儀的學校時才失準，那就太可惜了。而且有些學校真的考得比較深。Jayson 見完某間男女校之後，非常不高興。他說校長話他唔叻。那一刻我非常愕然。雖然 Jayson 不會亂說話，但我亦不相信校長會這麼直接，於面試時鬧一個五歲未夠的小朋友。但我卻相信 Jayson 確實感到如此。因此亦都承接上一點，選擇報考的小學很重要。漁翁撒網這一招未必行得通。
3. 履歷表（Portfolio）。當我做第一個版本的時候，我差一點便瘋了。為甚麼要為一個不足五歲的小朋友做履歷表？！這是甚麼世界啊？！但當有二、三千人去「應徵」不足五十個學位，履歷表真的有存在的價值。聽過幾位校長的簡介，我覺得履歷表除了要有個人風格，還有幾點可以分享一下：
   • 當然要符合學校對履歷表的要求。
   • 表達自己的教育理念。最好跟學校有共通點啦。
   • 曾經得到甚麼獎項，其實不太重要。除非真的是很厲害的獎項（例如朋友的兒子已經考了五級鋼琴），否則實在太普遍了。所以不用投放太大篇幅。
   • 學校會關心小朋友被誰照顧，閑時會做甚麼。而最理想，當然是跟父母做一些有意義的事情。
   • 平日的興趣班，貴精不貴多。如果太多，反而代表跟家人一起的時間會很少。
   • 盡量可以貼一些小朋友的得意作品。
   • 引用一些老師（在成績表）寫過的評語。
   • 學校的證明書（testimonial），如有。
4. 打探面試的內容。不同學校有不同要求，即使同一間學校的面試，也有可能場場不同。但一些基本要求，最好要知道。例如寫自己的名字、玩某些遊戲的規則和方法、考英文拼音等等。這些都可以替小朋友溫習一下。
5. 禮貌。我們盡量鼓勵 Jayson 要跟人打招呼。早晨、午安、再見、多謝、唔該等，一定要掛在口邊。
6. 零壓力。這個很重要。因為大部份的面試都不是太難，小朋友當是去玩已經很好。見到有些小朋友不停地哭，自己也會無奈心痛。無壓力，才會有最自然的表現。
7. 衣著。這個是一位家長提醒我的。對於小朋友，除了要穿得大方得體，更重要的是舒適。女孩子方面，裙子上可能有飾物，如果小朋友會不其然地玩弄飾物，就要盡量避免。
8. 一起面試的小朋友不是敵人。有些面試題目都會講求合作性。如果小朋友以為對方是競爭對手，可以想象後果會如何。

我們總共報考了六間小學。兩間被拒，一間後補，三間還在等消息。最後三間都是「聖」字學校，機會比較渺茫。身邊的同學，命運也是一樣。就算以前有很多學生能考進的學校，今年也是全軍覆沒。相信知道結果之後，我們的校長會比我們更加頭痛。但我沒有後悔讓 Jayson 就讀我的母校。這三年多以來，他變成了一個活潑好學的小朋友。為將來學習的道路，打了一個不錯的根基。

看到這個成績，身為父母當然有點無奈。因為報讀的人數實在太多，即使表現比平均好一點，例如前列以下的 25%（我相信 Jayson 是這一群），跟參加大抽獎沒有太大分別。所以我很認同某朋友的講法，他也有一名女兒今年要考小一。撇除有關系者，能考得進的，大概都是前 10% 的尖子。他們很有機會拿下了全部學校的學位。其他的小魚，就只好吃他們吃剩的吧。

雖然說得有點坎坷，但這個也是一個很好的經歷。父母要好好調節自己的心態，入不到心儀的小學並非世界末日。正如我自己的經歷一樣，有麝自然香。最後，我用某學校校長的說話去安慰自己：考生實在太多，以這種面試方法去選拔，落選的並不一定代表小朋友不夠好。只是校長看漏眼吧。

祝大家好運！



~ Lindberg