家長日：你知道我在想甚麼？

今季的家長日，家長們都被門外的一個小習作所吸引住。班房向走廊的大玻璃，貼上了一條長長的橫額。標題寫著：「你知道我在想甚麼？」

（這張相正好展示 iPhone 5 的功能！）

小朋友的心裡，有很多很奇妙及可愛的念頭。有些小朋友寫出當時的心情，如：「我好眼瞓…」、「正在思考中…」。有些寫了簡單的願望，例如希望媽媽買提子包給他吃（因為他的媽媽跟我一樣，每天新鮮做包。但事實上，童言無忌，自己做的很難比得上外面買的麵包。），有的希望屋企會變大，有的希望去踢足球、去沙灘玩等。有個小朋而還很生性，祈禱希望媽媽早日康復。

有些比較成熟的小朋友，令我感到很欣慰。他們最近會考慮到上小學的問題，熱衷到小學學習新事物。想法非常正面。

而令我最印象深刻的，就是有一位小朋友希望快點長大，跟媽媽一樣出去工作。這些觀念是洗腦也洗不來。父母的態度是如何，小朋友的態度就會如何。如果我希望小朋友要積極面對生活，我就要做好自己的本份。至少在小朋友的面前，我要表現得那樣吧。如果整天都在埋怨上學的問題、自己的工作，小朋友又怎會積極面對未來呢？這個是對父母很好的警惕。

而 Jayson 的心聲，就是…

我回家後，讓 Jayson 看以上這幅相。我微笑沒有作聲，他尷尬的笑一笑，紅著臉說：「唔准睇！」

我笑說：「哈哈哈… 您咪夢想成真咗囉！」

之後我還不停稱贊他，以防他以後不再告訴我們他的心聲。嘻嘻…

家長日方面，老師報告 Jayson 的進度很不錯。兩位中英文老師都是 K2 就開始教 Jayson，他們看到 Jayson 明顯的進步。由以前害羞的小男孩，到現在敢言的小朋友（雖然聲量還是少一點…）。班主任雖然是第一年教他，但當說到 Jayson 平時的表現時，我們也能感到她的雀躍和興奮。她說這一班的進步很平均，各位小朋友都表現得很好，所以作為老師也感到很鼓舞。真的很慶幸能夠升到這一班，否則 Jayson 也未必有這麼大的進步。只要他喜歡上學、喜歡學習，那可算是為未來的挑戰打好基礎。

~ Lindberg