K2 開學的第一天,Jayson 媽跟 Jayson 一起到課室聽班主任和中英文老師對這學年的簡介。我之後聽完 Jayson 媽的轉述,也感到有一點壓力。除了每天有兩份功課之外,老師們對小朋友的要求都甚高。有家長問英文老師,在完成這學年的時候,小朋友的英文水準應該去到那裡,老師回答說,應該可以用英文寫完整句子。Jayson 媽望著 Jayson,只好額角滴汗。
每次升班,兩班的同級同學們都會來一個大兜亂。今年的班主任是前年隔離班的班主任,英文老師是上年隔離班的英文老師。換句話來說,他們除了不懂得 Jayson,還對其他同學很熟悉。幸好,經過二個星期的觀察,他們都喜歡 Jayson。希望呆笨的他,不會被人忽視吧。另一方面,今年的英文老師好像不錯。之前跟了她一年的隔離班同學們,英文水平很明顯比 Jayson 這一班好。Jayson 加油呀!
然而在學校發生過甚麼,學過甚麼,Jayson 到現在也不太過會和我們分享。我們只好在他日常活動中,窺探一丁點。
~ Lindberg
你就呆笨... Jayson都不知幾精靈~
回覆刪除Mavis今年都轉左老師。
回覆刪除佢喺學校好呆㗎!
Jayson真係好中意好中意ABC!
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回覆刪除問妳死未?
Jayson咁醒學習上都應該唔駛點擔心啦~
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回覆刪除係鬼。豬頭丙就有佢份…
自己練習好乖,唔洗滴汗啦,jayson做得到嘅!
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回覆刪除希望啦… 但真係有啲壓力呀…
香港求學真係功課多競爭大,小朋友與家長都壓力好大。Jayson 加油呀﹗每當想到Bertin 要回港升學,尚未找學校,我就已經頭痛了。。。。﹗
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回覆刪除無辦法啦。死局一個,唯有盡量做好本份之外,想辦法令佢學習得開心啲啦。